Čitanje knjiga djeci

Čitanjem se podržava govorni razvoj djeteta

Ukoliko se djeci često čitaju dječije knjige, pozitivno se utiče na njihovu inteligenciju i stvara naviku čitanja.

Zajedničko čitanje stimuliše s jedne strane čula djeteta i zadovoljava dječiju potrebu za blizinom i zajedničkim aktivnostima.

Sa druge strane se treniraju umne i posebno govorne mogućnosti djeteta.

Važno je već kod male djece razviti naviku i želju za čitanjem. Time se podržava govorni razvoj djeteta i stvaraju uslovi za bolje učenje i razumjevanje.

Istraživanje Univerziteta Chicaga je pokazalo da ukoliko roditelji često čitaju, djeca stara 20 mjeseci imaju u prosjeku 131 riječ više u svom riječniku u poređenju na djecu kojima se ne čita.

U dobi od dvije godine je razlika u broju riječi u rječniku još veća (295 riječi više od djece kojima se ne čita).

Djeca kojoj se redovno čitaju priče, razumiju bolje brojeve i puno su duže skoncentrisani na jednu stvar.

Aktuelno istraživanje u Erfurtu je dokazalo da je čitanje u porodici najvažniji faktor koji utiče na motivaciju djece da u školskom dobu i sama čitaju.

(zdravlje.at)